できるうれしさが、学ぶ自信へ
「したいこと」「なりたいもの」がみつからない間は、がむしゃらに基礎学力を養う必要があります。「やりたいこと」が見つかったとき、その基礎学力がものをいいます。基礎学力とは「読み・書き・計算・英語力」のことです。「わかる」と「できる」は違います。「できる」も
“はやく正確に”できる必要があります。駅館教室は、子どもたちみんなが「できた」「わかった」の繰り返しの中で自分が伸びた!を実感できる場所です。
できるうれしさが、学ぶ自信へ
公文式は、学年を越えた内容を自学自習することで、学力だけでなく、「やればできる」という自信、粘り強さ、努力すること、挑戦する力を培っていける学習法です。「自分の力で学びとる」という経験を積ませることで、子どもの能力を最大限に伸ばすことができると思っています。教室では、いつも子どもたち一人ひとりに「その子のちょうど」を考えながら「子どもの可能性」を信じて応援しています。自分で考えて、例題を見て、黙々とプリントを解く子どもたち…そんな子どもたちの“自分で解いた”という自信満々の笑顔を見ながら、公文の良さをあらためて実感しています。お気軽に教室にお越しください。